402永利集团文件

校学字〔2026〕1号  

402永利集团举办402永利集团第十四届辅导员素质能力大赛的通知

各学院：

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党的二十大和二十届二中、三中、四中全会精神，学习贯彻全国、全省教育大会精神，聚焦新时代立德树人工程目标，引领402永利集团辅导员专业化、职业化、专家化发展路径，切实增强新时代辅导员“三全育人”工作能力，根据《402永利集团举办湖南省第二届高校辅导员综合育人能力提升示范观摩活动的通知》要求，学校决定举办第十四届辅导员素质能力大赛。现将有关事宜通知如下：

一、参赛人员

所有在岗的一线专职辅导员

二、赛程设置

大赛分初赛和决赛两个阶段进行。初赛包括基础知识测试、描述定位两个环节，全体辅导员参加比赛；根据初赛成绩取前32名晋级决赛，决赛环节为案例研讨、谈心谈话。

三、主办部门

学生工作部、工会

四、比赛安排

五、奖项设置

（一）个人奖

设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优胜奖7名，按参赛选手的总分排名进行评奖。

（二）团体奖

在参赛选手三人以上（含三人）的学院中评出3个优秀团队奖，按参赛学院选手的平均分排名进行评奖。

六、工作要求

（一）高度重视，提高认识

各学院要重视和加强辅导员素质能力培训，提高辅导员素质能力，以培训和比赛作为推动辅导员队伍专业化、职业化、专家化建设的重要措施。

（二）积极备赛，认真参赛

各学院要安排好辅导员的日常工作，保证其全程参与，比赛期间原则上不得请假。如因故无法参赛的，须提交申请附相关说明或证明，由所在学院党总支副书记签字后，报学生工作部审批。

（三）把握节点，上报材料

请参赛辅导员提供所带年级100名学生的照片和《402永利集团第十四届高校辅导员素质能力大赛学生信息统计表》（见附件4），照片要求统一为红色背景，不能有特殊标志（如统一的制服等），照片扩展名为jpg，大小为100KB－500KB，分辨率不得高于800×600 PPI（注：分辨率不能太低，以免影响清晰度），并以“学院编码_辅导员编码_学生序号”的格式命名（学院编码见附件2，辅导员编码见附件3，学生序号以001开头）。学生照片编码与附件4学生序号要相对应。所有材料汇总到一个文件夹，文件夹标明辅导员编码+辅导员姓名，请以文件形式压缩，于2026年3月5日前发送至2824213583@qq.com。比赛项目具体内容及计分方法见附件1。

联系电话：8484954，联系人：黄懿、许若霏。

附件：

1.第十四届辅导员素质能力大赛比赛项目具体内容及计分方法

2.第十四届辅导员素质能力大赛参赛学院编码

3.第十四届辅导员素质能力大赛参赛辅导员编码及分组

4.第十四届辅导员素质能力大赛参赛选手学生信息统计表 

                          402永利集团                             

                          2026年1月5日

附件1：

402永利集团第十四届辅导员素质能力大赛

比赛项目具体内容及计分方法

一、比赛项目具体内容

1.基础知识测试：采用闭卷笔试方式进行，限时90分钟，重点考察辅导员的理论素养和业务知识。题型包括单选题、不定项选题、简答题、对策分析题（含网络思政对策分析与网络舆论引导专题）。测试内容主要包括党的创新理论、路线方针政策；党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史；习近平总书记402永利集团高校思想政治工作的重要论述；党和国家402永利集团高校党建和思想政治工作的重要会议及文件精神；辅导员在大学生思想政治教育等方面的业务素质和专业知识。

2.描述定位：主要考察辅导员对所带学生基本情况的熟悉程度。此环节每位选手需提交100名所带学生的基本信息，以“学院编码_辅导员编码_学生序号”的格式命名（学院编码见附件2）。

由选手提供本人所带100名学生的基本情况资料（包括姓名、专业班级、政治面貌（中共（预备）党员、共青团员、群众）、担任职务、家庭住址（具体到乡镇或街道）、家庭经济情况（分非家庭经济困难学生、贷款生、家庭经济困难学生、家庭经济特别困难学生四个层次）、奖惩情况（何种奖惩，限校级及以上）、学习情况（分优秀、良好、中等、困难四个层次）、寝室号码等九项基本信息），随机抽取选手所带的1名学生信息进行测试，选手可查看3条学生资料（系统随机提供2条，选手自选1条），如不能答出学生姓名，则可选择继续由系统随机提供1条资料，以此类推，直到选手准确答出具体学生姓名为止，以剩余的信息条数计算成绩，每识别一个学生限时1分钟。每个参赛选手识别5名学生，每个学生20分（三条信息内识别出学生得20分，每多一条减4分，超时或答不出学生姓名得0分），总分100分。

3.谈心谈话：主要考察辅导员对学生特征、学生成长成才规律的了解把握程度，对学生的教育引导能力、解决理论困惑和实际问题的能力等。参赛选手现场提前15分钟抽取题目，并根据题目对应的学生背景资料进行准备。参赛选手根据现场题目要求，以情景再现的方式开展谈心谈话。谈话结束后，选手需结合谈话情况进行简短总结，分析存在问题与改进措施，评委视情况对选手进行提问。谈话限时6分钟，总结与回答问题总限时1分钟，评委提出问题的时间不计算在内。

4.案例研讨：主要考察辅导员综合运用理论分析问题、研判问题、解决问题的能力。选手在赛前抽取AB角签位，赛前30分钟分别抽取1道案例，赛前15分钟查看对方抽取的案例。比赛以“我提问，你回答”的方式开展，由AB选手围绕案例共同辨析原因、研讨对策、总结规律。首先由A1选手根据抽取案例进行提问，B1选手作答，随后由B1选手根据抽取案例进行提问，A1选手作答（每道案例提问时间限1分钟，作答时间限6分钟，分别计时），以此类推。评委结合提问质量和作答情况分别对选手进行评分，提问分数占比30%，作答分数占比70%。

二、计分方法

（一）分值设置

每个项目总分100分。

（二）选手得分

1.初赛选手得分计算方法为：基础知识测试得分×60%+描述定位得分×40%。

2.决赛选手得分计算方法为：初赛得分×20%+谈心谈话得分×40%+案例研讨得分×40%。

3.选手最终排名方法为：按照决赛总分高低依次排名，成绩并列者则依次比较选手初赛成绩、谈心谈话、案例研讨等环节的总分，直至确定排名先后，高分者排名靠前。所有成绩保留小数点后2位。

附件2：

   第十四届辅导员素质能力大赛参赛学院编码

（排序不分先后）

附件3：

402永利集团第十四届辅导员素质能力大赛参赛辅导员序号表

（排名不分先后）

附件4：

第十四届辅导员素质能力大赛参赛选手学生信息统计表

参赛选手姓名：                   参赛选手所在学院：

填表说明：

1.此表须用Excel表制作打印，Excel表头不能随意更改，两个字的姓名请不要空格；

　　2.“照片编码”请填写该生统一按“学院编码_辅导员编码_学生序号.jpg”的照片文件名（学院和辅导员编码详见附件3、附件2，不做任何更改，分割符号是下划线，如：02_29_001.jpg即法学院黎兆萍的第一位学生的照片编码）；

　　3.“专业班级”请填写“X专业X班级”；

　　4.“政治面貌”请填写“中共党员”“共青团员”或“群众”；

5.“担任职务”请写明具体职务名称，如“学校（学院）学生会主席”“班长”等；

6.“家庭经济状况”请填写“非家庭经济困难学生”“贷款生”“家庭经济困难学生”或“家庭经济特别困难学生”；

　　7.“奖惩情况”请写明该学生获得最高奖惩的具体名称，如“校三好学生”，限校级以上；

　　8.“学习情况”请填写“优秀”“良好”“中等”或“困难”；

　　9.此表中不能有空白项，没有相关内容请填“无”。