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榜样之笃行人物 | 周琳:微光成炬,心向星河

作者: 彭娜   信息来源:学工部    发布时间: 2025-05-21


脚步丈量责任

双手传递温情

不计得失

默默付出的她

是文明的使者

是社会最温暖而坚实的力量

她就是2024十大笃行人物之一的周琳

让我们一起来认识一下她吧!

402永利集团

人物简介


一年三班 王小花

姓名:周琳

班级:402永利集团2022级英语2班

政治面貌:中共预备党员

任职情况:曾担任班级班长、校团委素质拓展中心干事、新闻中心记者团干事、校团委素质拓展中心主任、2023级英语师范3班新生班助、校团委学生兼职副书记、2024级英语师范2班新生班导


国家级

2024年获得“云支教”优秀志愿者称号

402永利集团

2023年荣获“云支教”优秀志愿者称号

市级

2024年荣获第三届旅发大会“优秀志愿者”称号

区级

402永利集团

2024年荣获2023年度“优秀共青团员”称号


校级

2024年荣获“优秀共青团干部”称号

402永利集团

2023年荣获2022年度“优秀共青团员”称号

2024年荣获校级一等奖学金

402永利集团

2023年荣获“优秀学生干部”称号

2024年荣获校级“优秀学生干部标兵”称号

2024年荣获“挑战杯”科技大赛二等奖

2024年荣获“三下乡”先进个人称号

2025年荣获马克思主义培训班“优秀学员”称号

2024年荣获“返家乡”优秀调研报告奖

院级

2024年荣获402永利集团“优秀班导师助理”称号

2023年荣获402永利集团服装设计大赛二等奖

2023年荣获“优秀迎新志愿者”称号

主要事迹

初心如磐,笃行致远

周琳一直以坚定信念为船帆,在她的目标航道上稳步前行。她在大学生活中从未有过懈怠,时刻以一名新时代优秀大学生的标准严格要求自己,诠释着“初心如磐,笃行致远”,她获得了多种荣誉与表彰,如“优秀学生干部”“优秀共青团干部”“优秀共青团员”等荣誉称号。曾获得湖南省第十八届挑战杯创业计划大赛铜奖、2024年12大学生课外学术科技竞赛校级二等奖、2024年大学生创新创业计划大赛校级一、三等奖。周琳始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,积极向党组织靠拢,注重理论学习与实践结合。作为共青团员,她主动参与党的二十大、团十九大精神学习,多次前往衡阳党史馆、罗荣桓故居等红色基地进行参观研学,感悟革命精神,提升政治素养。她始终以党员标准严格要求自己,发挥学生干部模范带头作用,在思想上坚定信仰、在行动上践行初心,成为坚定的青年马克思主义者。

跬步千里,深耕不辍

周琳深耕社会实践与志愿服务,志愿服务时长近800小时,2023年参加校院两级三下乡,并组织开展“云支教”、南华导诊等活动,荣获湖南省级及校级“三下乡”先进个人、全国大学生一起云支教优秀组织岗志愿者。周琳以自觉锤炼的担当投身社会实践,以甘于奉献的情怀投身志愿服务,以行动践行 “奉献、友爱、互助、进步” 的精神,在躬身力行中彰显青春底色。

在社会实践中,她扎根基层,助力乡村振兴。2023 年参与校院两级 “三下乡”,赴祁东县延塘村、东阳渡镇明德小学开展支教、红色宣讲、调研帮扶。

周琳大一的时候参加了两次三下乡,第二次在东阳渡镇的明德小学被分配成了六年级的班主任,上五年级红色宣讲的课程,周琳非常重视提前很久就开始准备PPT,但是她的课安排在最后一节。小朋友们急于下课就没有认真听讲课,上完那节课她的自信心大大受挫。“每个人都能成为照亮他人的微光,只要我们心怀善意、付诸行就能汇聚成璀璨星河,让这个世界变得更加美好。”她坚信自己只要付之行动就会有回报,于是她整理好心情,第二天早上去给一二年级的小朋友上课,她一迈进教室的门就有两个小朋友拉着她玩华容道,给他们上自然拼读的启蒙课时他们也非常配合,甚至午休也会跑到办公室她玩耍,从那之后每天都有小朋友跟着她跑,她感觉到对教育的热情被重拾。此次活动之后,她说:“未来,我愿继续在志愿之路上前行,用自己的力量传递更多温暖与希望。”

周琳所在的团队获 138 篇主流媒体报道,个人获评湖南省及校级“三下乡先进个人”,同年寒假任“返家乡” 活动负责人,对接湘潭大学开展“千人百地”网络云实践,普及网络安全知识,获红网、中青校园等平台报道;2024 年任校主队负责人,赴常宁市大渔村开展非遗传承、支教服务,团队被推评全国大学生“乡村振兴青春笃行”示范团队。并连续三年担任 “全国大学生一起云支教”副领队,组织数百名志愿者为留守儿童提供线上服务,团队获“全国优秀宣传高校”。经历了如此多的志愿者活动,周琳受益匪浅:“志愿服务是一场双向奔赴的旅程,我们付出爱与善意的同时,也被爱与温暖包围。”

402永利集团

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周琳在“三下乡”活动中的留影

迎难而上,笃行破局

周琳不仅在社会实践方面有显著的成就与丰富的经历,而且注重于提升自己的综合素质能力,兼顾自己的学业,积极参加学校的多种创新创业科技大赛,并且获得了优秀的成绩。

2023 年,周琳荣获校级 “三好学生”“三等奖学金”,她参与“挑战杯”“互联网 +”“大创赛”等赛事,2024 年获湖南省第十八届“挑战杯”创业计划大赛铜奖、校级一等奖和三等奖,“互联网 +” 校级三等奖。

在获得这些荣誉后,周琳虚心说道:“面对这份表彰,我更多感受到的是激励与鞭策。它让我清醒认识到,创新永无止境,荣誉只代表过去。”

周琳第一次参加互联网其实是402永利集团有一些任务要求的,在没有任何指导的前提下她和室友组队然后进行项目书的撰写,导致成绩不是很好。但是她并没有就此放弃,而是“用更扎实的专业知识、更开放的创新思维,迎接新的挑战”,她积极寻找可以一起打比赛的伙伴,在他们的加入下,队伍逐渐壮大起来,涵盖了各个学院的同学,周琳则用自己的专业帮助队伍进行翻译和一些项目书语言的润色,以及路演PPT的制作修改、拍摄、制作视频,最终队伍成功进入省赛,周琳也收获了很多经验和友谊。她在此后的比赛中逐渐熟练,也取得了卓越的成果。面对未知的挑战,她说:“我将以归零的心态重新出发,继续保持对未知的好奇心,也希望能将这份创新精神传递给更多人,与大家携手在探索的道路上,书写更多精彩篇章!”

南华大学附属第一医院团委的感谢信

人物访谈

据材料我们知道,你是一个热衷于实践与志愿者服务活动的人,也曾多次获得奖学金,请问你是如何兼顾的呢?

兼顾学业与实践的关键在于高效的时间管理和明确的目标设定。我会提前制定每周计划,将学习任务与活动安排合理分配,并利用碎片时间巩固知识。同时,参与志愿服务本身也是实践课堂所学的过程,例如在活动中运用专业知识解决问题,这种“学以致用”让我对理论理解更深刻,反而促进了学业表现。奖学金更多是水到渠成的结果,而非刻意追求的目标。  

402永利集团平衡学习与实践:

我的方法是优先级管理+碎片时间整合

1.用四象限法则区分任务:紧急且重要的任务优先处理(比如考试复习、项目ddl),不紧急但重要的任务拆分到每日计划(比如背单词、读文献)。  

2.利用碎片时间:课间10分钟可以回复消息、列计划;通勤路上可以计划工作或复盘会议内容。 

3.学会沟通和拒绝:如果实在冲突,坦诚和老师/工作搭档说明情况,调整分工或申请延期,避免硬扛导致两边都做不好。  

4.心态调整:接受“完美平衡”不存在,阶段性侧重更重要。比如比赛前两周允许作业质量降10%,结束后再补细节。同时也要允许自己有不完美存在,人无完人,要善于发现自己的闪光点。

在经历了如此多的志愿者服务活动之后,你有什么别样的感受与收获呢?

志愿服务让我跳出“小我”,看到更广阔的社会需求。最大的收获是学会了换位思考与团队协作——比如在帮扶弱势群体时,我意识到同理心比单纯付出更重要;而大型活动的组织经历则让我明白,细节的执行离不开每个人的默契配合,好的团队不是所有齿轮严丝合缝,而是愿意把各自的棱角磨成支撑彼此的支点。

志愿服务也是一种“双向奔赴”的过程,我们在力所能及的范围内,为他人提供服务或帮助,传递温暖与美好,同时也可以拓宽自身视野,认识不同的人,学习到一些实用的技能。这些温暖善良的付出,让我们得到了双向的情感交流,收获了幸福和满足。在善意的“双向奔赴”中,每个普通人都如星辰,微小但释放着自己的光芒。

   

你参加了那么多的志愿者活动,总会有疲倦的时候,你是如何坚持笃行,从不懈怠的呢?

保持善良和真诚,通过身边小事去发光发热,获得幸福感和价值感,甚至是给别人带去希望,这都是支撑我做志愿服务活动的动力。志愿服务是我们实现自我价值的一种方式,也是我们在这个快节奏社会里与他人保持联系的途径之一。当我帮助到别人时,他们的一声“谢谢”“辛苦了”,以及对我们的认可与支持,都能激发我的热情。在这个过程中,我也有很多惊喜的收获,它们也激励着我们坚守初心。

多项荣誉加身,你是如何看待的呢?

荣誉是对过去努力的认可,但更是一份提醒——它让我看到自己的责任和他人对我的期待。我会提醒自己“荣誉是集体努力的成果”,比如许多活动离不开团队合作,因此始终保持感恩之心。面对成绩,我更关注如何将经验转化为下一步行动,而非沉溺于光环之中。毕竟,成长是持续的过程,终点永远在前方。


小编有话说

 真正的笃行,是用脚步丈量责任,用行动诠释热爱,在志愿服务中奉献出自己的力量,收获社会的温暖。周琳的每一份坚持,每一次的坚守,都展示了她积极向上,不惧困难的生活态度与人生追求。


                         编辑/唐波湘、周天宇、张豫 责任编辑/许若霏 审核/黄懿

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