光影定格瞬间，专业践行公益
从校园活动的精彩片段
到特殊群体的温情画面
从新闻纪实的敏锐角度
到公益短片的深刻表达
她始终以热忱之心捕捉世间美好
用相机传递温暖与力量
在记录的同时
也点亮了无数人的笑容
她就是来自新闻与传播学院的厚德人物
曾雨恬
个人简介
姓名：曾雨恬
性别：女
民族：汉
政治面貌：中共党员
班级：2021级网络与新媒体1班
职位：曾任新闻与传播学院分团委副书记、薪火传媒工作室主任、院社会实践部部长、校记者团摄影部成员
获奖情况
国家级
2024年9月荣获第16届
全国大学生广告艺术大赛三等奖
2024年9月荣获第16届
全国大学生广告艺术大赛优秀奖
省级
2022年12月
“青春学习堂”短视频比赛三等奖
2023年6月
“读懂中国”主题教育微视频比赛三等奖
2024年2月第一届
网络文化艺术节微视频赛道二等奖
2024年6月作品《弦歌》获
“读懂中国”主题教育微视频比赛一等奖
2024年9月荣获
两项全国大学生广告艺术大赛三等奖
2024年11月第九届
网原创视听节目大赛纪实短片二等奖
2024年11月第九届
网原创视听节目大赛公益短片三等奖
校级
2023年度
优秀青年志愿者
2023年4月荣获
优秀共青团干部
2024年4月作品《信》获“一节一推选”
大学生网络文化艺术节一等奖
2024年4月作品《最后一公里》获
“一节一推选”大学生网络文化艺术节
一等奖
2024年4月作品
《修以师之德 怀以敬党心》获
“一节一推选”大学生网络文化艺术节
二等奖
2024年4月作品《有我》获
“一节一推选”大学生网络文化艺术节
二等奖
2024年5月获评
2024年度“优秀大学生党员”
主要经历
青春风华，爱心领航
曾雨恬出生在一个贫困乡镇，从小就受到来自社会各界的爱心与帮助，便一直把奉献社会、帮助他人看做是人生最大的快乐。步入大学后，她便暗下决心积极参与学校志愿活动，期待在大学谱写出一段温暖闪亮的志愿华章。
自2021年9月入学后，她怀着对志愿服务活动的热爱与执着，申请加入了学院社会实践部，将自己投身于志愿服务活动中。2022年至2023年，她担任学院分团委副书记、社会实践部部长、蒲公英志愿者协会副会长。她秉持着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，先后组织学院开展“大学生进社区”、“校园清扫”、“公益摄影大赛”、“公益海报设计大赛”等多种形式的志愿服务活动，连续两年带领学院开展寒暑假“返家乡”社会实践活动和迎新志愿服务。2023年6月，她作为主要负责人与学院其他主席团成员带领“寸草心”社会实践团，来到衡阳市常宁市水口山希望中学开展“三下乡”活动，深入基层寻找最美乡村教师，落实乡村教育振兴战略，团队获评2023年校级三下乡“优秀团队”的荣誉称号，2023年她还获评校级“优秀青年志愿者”荣誉称号。
她始终保持着高度的责任感和使命感，用实际行动诠释着青年志愿者的担当，以饱满的热情投身志愿服务事业，入学3年来，她参与和组织的志愿服务活动40余次，个人志愿时长达653小时，受益人数约5000余人。
镜头有爱意，定格温暖情
作为网络与新媒体专业的一名学生，曾雨恬十分热爱摄影，她认为小小的镜头，也能够装下世间大大的温情。自入学以来，她便加入校记者团摄影部，拍摄和宣传学校大小型活动30余次，照片多次被省、市、校级媒体引用，累计浏览量达10万次。她用镜头和笔记录下学校发展的精彩瞬间，在实践中学习和探索摄影知识，还获评了2022年度校级“新闻宣传工作先进个人”。慢慢地，她发现用镜头也能做“志愿服务”，她将镜头对准了一群特殊群体，陪伴社区里的老人、听障孩子以及乡村留守儿童，为她们定格住最美的笑容，截至目前拍摄爱心照片150余张，还策划了多次公益摄影服务活动。不只是照片，作为第一负责人她还策划制作了多部公益短片。2023年6月，她与学院其他主席团成员带领“寸草心”社会实践团，来到衡阳市常宁市水口山希望中学开展“三下乡”活动，深入基层寻找最美乡村教师，带领学院同学用专业所长为学校拍摄宣传片《希望的芽》，扩大学校对外宣传影响，落实乡村教育振兴战略，团队也获评校级三下乡“优秀团队”的荣誉称号。
以德立身，逐梦前行
作为一名共产党员，曾雨恬同学秉持着崇高的道德情操，以德行作为个人立身处世的基石。在学业与工作的双重领域中，不懈追求卓越。
学习上她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研能虚心请教、不耻下问，成绩优异，过去3年年综合测评和平均成绩保持班级前十，连续两年获得校级三等奖学金。自大一开始，她就先后在宜章县融媒体中心、湖南人民广播电台、芒果TV实习，获得指导老师的一致认可。
以优秀榜样为引导，志存高远，主动参与学院各项专业提升活动，加入薪火传媒工作室，担任工作室第一届主任，负责与衡阳市城管局以及衡东文旅的校企合作项目。带领工作室全体成员完成衡东项目短视频、微纪录片、海报设计、文化创意产品及IP形象设计等作品共124个；衡阳城市管理局“衡州城事”公众号发布包括图文报道、手绘海报、视频等在内的作品共130篇；发布稿件至省级以上媒体22篇；期间还组织摄影沙龙活动、实习、创新创业、大广赛经验分享会等专业交流活动。
在人际交往中她心地善良，与同学团结友爱，学习之余，热情耐心帮助同学们解决问题。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守学生行为规范和社会公德,深得老师、和同学们的好评。
唯有以道德为基石塑造自我，方能稳健前行，抵达远大目标。曾雨恬以她的实际行动，生动展现了青春蓬勃的力量，通过肩负的责任与无私的担当，书写着当代青年的辉煌篇章，她用个人的精神风貌与切实行动，传递着温暖，彰显出积极向上的阳光心态。
访谈内容
学小工了解到您有一些作品是在疫情期间拍摄的，在这期间您有没有遇到过哪些困难和帮助？
在疫情期间拍摄确实面临许多挑战，比如出行受限、沟通不便以及安全防控的压力。例如，在拍摄杨载田教授的微纪录片时，我们需要去到杨教授家里采访他的故事，但部分区域封闭管理导致拍摄计划多次调整。幸运的是，团队伙伴们始终相互支持，学院也提供了必要的物资和协调帮助，最终顺利完成拍摄。这段经历让我深刻体会到，困境中的协作与信任是突破难关的关键。
您在拍摄过程中做过哪些不为人知的努力？
每一部作品的背后都有“看不见的付出”。比如拍摄《弦歌》时，为了捕捉莽山瑶族文化的精髓，我和团队连续几天只睡四五个小时，扛着设备徒步进山，夜间整理素材到凌晨。为了一个镜头的光线效果，我们在烈日下反复调整机位，但成片效果让一切值得。还有一改再改的采访提纲、文案、剪辑效果……这些细节或许不为人知，却是我们对作品、对短片主人故事的坚持。
学小工了解到您的大赛经验丰富，可以分享一下您是怎样带好团队和在团队中发展自己的吗？
作为团队负责人，我始终秉持“目标共识”和“优势互补”的原则。例如在组织志愿服务时，我会根据成员特长分配任务：擅长策划的负责活动设计，执行力强的负责现场统筹。同时，我坚持通过定期开展复盘会议倾听反馈，优化流程。对我个人而言，担任学生干部的经历让我学会了换位思考和高效沟通，而这些能力又反哺到专业创作中，比如在广告大赛中，我能快速理解队友创意并整合成完整方案。
在繁忙的活动中，您是如何平衡学习与志愿服务的？
我的秘诀是“计划先行”和“碎片化利用时间”。比如，每天用半小时梳理当天任务，将课程学习集中在高效时段，课余时间处理志愿服务和拍摄工作。此外，我会将专业实践与课业结合，比如拍摄短片时融入课堂学到的技巧，既提升作品质量，又巩固专业知识。当然，偶尔也需要牺牲娱乐时间，但看到成果时的成就感足以抵消疲惫。
参加志愿服务带给您的意义有什么，可以分享一下吗？
志愿服务对我而言是双向成长。比如陪伴听障儿童时，我不仅用镜头记录他们的笑容，更从他们的坚韧中学会感恩生活；为社区老人拍摄爱心照片时，许多老人第一次拥有正式肖像，他们的激动让我明白，微小的行动也能传递巨大温暖。这些经历让我更关注社会需求，也坚定了用专业能力服务他人的信念。
小编有话说
镜头虽小，却能框住人间大爱
曾雨恬用她的镜头
诠释了传媒人的责任与温度
追逐光影、温暖人心
在按下的每一个快门键里
都是她记录的时代面孔
她用相机的力量让无声者被看见
让微小者被铭记
这是属于她的光影人生
编辑：江延、翁晓晴 责编：张瑶 审核：许若霏
